Эбру-рисование на воде.

Занятия по рисованию - важная часть образовательной деятельности в дошкольном образовательном учреждении. Кроме того, это любимое времяпрепровождение многих воспитанников детского сада. Чтобы интерес ребят к творчеству не ослабевал, увлечённый своей работой педагог каждый раз старается придумать нечто особенное, внести в мир изобразительного искусства капельку волшебства. Интересная идея - предложить детям создать оригинальные композиции в технике эбру, ведь это один из самых фантастических способов рисования.

ЭТАПЫ РАБОТЫ:

1.Наливаем в плоскую тарелку или поднос жирное молоко.⠀

2.При помощи пипетки в хаотичном порядке капаем краску растворенную в воде (у меня пищевой краситель).
3.Кончик зубочистки обмакиваем в жидкое мыло и тыкаем ее в молоко.⠀

4.Можно использовать палец или ватную палочку.

5.Добавляете капли краски и развлекайтесь.

Без сомнения, занятия по рисованию в технике эбру стоит включать в изобразительную деятельность в ДОУ. Поскольку такая работа требует развитой мелкой моторики и усидчивости, то практиковать её целесообразно со средней группы. Детям пятого года жизни в творческом процессе потребуется помощь педагога (в частности, перенос рисунка с жидкости на бумагу), ребята более старшего возраста, уже знакомые с данной техникой, будут более самостоятельными. 

Эбру — действительно фантастическая изобразительная техника. Ведь с её помощью даже человек, не умеющий рисовать, может создать красивые образы. В детском саду такие занятия имеют большое значение в силу ряда причин: 

• Нетрадиционная техника развивает интеллект, умение мыслить нестандартно. Ребёнку не навязываются определённые штампы, стереотипы, готовые схемы для создания образа. Он сам является творцом, при этом подключается детское воображение, воспитывается индивидуальность. 
• Рисование в данной технике полезно для неуверенных в себе детей, у которых не очень получается творческая работа привычным способом. Воспитанники раскрепощаются, начинают верить в свои силы и понимать, что ошибки - это просто шаги к достижению цели, а не непреодолимые препятствия. 
• С другой стороны, такая деятельность помогает успокоить чересчур активных и беспокойных дошкольников. Манипуляции с водой завораживают ребят, они учатся концентрировать своё внимание. 

Чтобы обучение было успешным, главное для воспитателя - учить детей полностью не планировать результат работы, а с головой погружаться в мир красок, образов и своих эмоций.