Эбру-рисование на воде.

Занятия по рисованию - важная часть образовательной деятельности в дошкольном образовательном учреждении. Кроме того, это любимое времяпрепровождение многих воспитанников детского сада. Чтобы интерес ребят к творчеству не ослабевал, увлечённый своей работой педагог каждый раз старается придумать нечто особенное, внести в мир изобразительного искусства капельку волшебства. Интересная идея - предложить детям создать оригинальные композиции в технике эбру, ведь это один из самых фантастических способов рисования.

ЭТАПЫ РАБОТЫ:

1.Наливаем в плоскую тарелку или поднос жирное молоко.⠀

2.При помощи пипетки в хаотичном порядке капаем краску растворенную в воде (у меня пищевой краситель).
3.Кончик зубочистки обмакиваем в жидкое мыло и тыкаем ее в молоко.⠀

4.Можно использовать палец или ватную палочку.

5.Добавляете капли краски и развлекайтесь.

Без сомнения, занятия по рисованию в технике эбру стоит включать в изобразительную деятельность в ДОУ. Поскольку такая работа требует развитой мелкой моторики и усидчивости, то практиковать её целесообразно со средней группы. Детям пятого года жизни в творческом процессе потребуется помощь педагога (в частности, перенос рисунка с жидкости на бумагу), ребята более старшего возраста, уже знакомые с данной техникой, будут более самостоятельными. 

Эбру — действительно фантастическая изобразительная техника. Ведь с её помощью даже человек, не умеющий рисовать, может создать красивые образы. В детском саду такие занятия имеют большое значение в силу ряда причин: 

• Нетрадиционная техника развивает интеллект, умение мыслить нестандартно. Ребёнку не навязываются определённые штампы, стереотипы, готовые схемы для создания образа. Он сам является творцом, при этом подключается детское воображение, воспитывается индивидуальность. 
• Рисование в данной технике полезно для неуверенных в себе детей, у которых не очень получается творческая работа привычным способом. Воспитанники раскрепощаются, начинают верить в свои силы и понимать, что ошибки - это просто шаги к достижению цели, а не непреодолимые препятствия. 
• С другой стороны, такая деятельность помогает успокоить чересчур активных и беспокойных дошкольников. Манипуляции с водой завораживают ребят, они учатся концентрировать своё внимание. 

Чтобы обучение было успешным, главное для воспитателя - учить детей полностью не планировать результат работы, а с головой погружаться в мир красок, образов и своих эмоций.

Видеоролик участника и победителя конкурса "Воспитатель года-2020".

Нелегко быть педагогом,

Малышей учить.

Нужно здесь не столько строгим,

Сколько чутким быть.

Нежно, ласково направить,

Улыбнуться, подбодрить,

Кое-что помочь исправить

Или снова объяснить.

Повторить не раз, не дважды,

Закрепить еще раз пять...

Словом, далеко не каждый

Педагогом может стать!

Объёмные краски для рисования.

Как заинтересовать детей творчеством? Предложить что-нибудь необычное и интересное. Например, рисовать не простыми красками, а объемным муссом. С помощью таких красок можно создать удивительные рисунки.

ИНГРЕДИЕНТЫ:⠀
1. Пена для бритья - 1 ст. ложка.
2. Клей ПВА - 2 ст. ложки.
3. Краситель (пищевой или краска).⠀

Они застывают на воздухе, не меняя форму и размеры. Имеют мягкую бархатную структуру.⠀Можно рисовать красками при помощи кисточки. А можно выдавливать объемные краски из пакета.

Объемные краски очень просто сделать в домашних условиях. С их помощью можно рисовать 3-D рисунки, которые очень нравятся детям. Если ребенок хочет заняться творчеством, но обычная акварель или гуашь уже поднадоели, то необычные рецепты - настоящая находка для родителей. Детям понравится и сам процесс изготовления, и рисование этими воздушными красками.

С помощью авторских шаблонов ребёнок легко почувствует себя кондитером. Выдавив из пакета краску, можно украсить пирожное, декорировать торт, создать красивые завитки мороженого, и многое другое.  Фантазия детей безгранична. Просто скачайте и распечатайте шаблон, и можно творить. 

Перелётные птицы.

3 неделя октября.

Обогащение и уточнение словаря:

Существительные: птица, лебедь, скворец, журавль, аист, грач, кукушка, соловей, жаворонок, иволга, утка, цапля, ласточка... Внешние признаки: перья, пух, крылья, клюв, голова, глаза, грудка, две лапы, перепонки.

Глагольный словарь: щебетать, куковать, курлыкать, летать, улетать, прилетать, подлетать, вылетать, ходить, прыгать, махать, клевать, плавать, нырять.
Прилагательные: водоплавающие, болотные, насекомоядные, большая, маленькая, певчая, чёрный, теплые (края), белый, полосатое, дальние, красивое, длинноногий, дикий (гусь,утка), проворный, голосистый.
Знать: чем питаются, почему улетают в теплые края.

Расскажите детям о перелетных птицах.



Перелетные птицы - это те птицы, которые поздней осенью и зимой не находят для себя корма и улетают в теплые края, где много корма.
Улетают от нас насекомоядные, болотные и водоплавающие птицы. А почему?

Скворец, грач, кукушка и другие насекомоядные птицы питаются насекомыми. Осенью насекомые прячутся в кору деревьев, зарываются в землю, находят укромные местечки и там зимуют. Птицы не могут отыскать насекомых, им становятся голодно, холодно; они улетают.

Болотные и водоплавающие птицы питаются мелкими рыбками, лягушками, водными насекомыми. Осенью холодно - лягушки и водные насекомые впадают в спячку. Зимой вода превращается в лед - до рыбешек птицам не добраться.

Утки, гуси и лебеди улетают вереницей - верёвочкой.

Журавли улетают клином - углом.

Ласточки и скворцы улетают стаей.

А кукушки улетают поодиночке.

А весной, когда станет тепло и появятся насекомые, перелётные птицы возвратятся к нам обратно.

Назовите части тела птицы 

У птиц есть голова, туловище, шея, две лапки, крылья и хвост. На голове - клюв и глаза. Тело покрыто пухом и перьями.

Игра «Ответь на вопросы»
1. Какая птица улетает на юг в одиночку?

2. У каких птиц на лапках перепонки?

3. Почему птицы улетают в теплые края?

4. У каких птиц длинные ноги?

5. У каких птиц длинный клюв?

6. Какие птицы питаются лягушками?

7. Какая птица живет в скворечнике?

8. У какой птицы хвостик похож на ножницы?

9. У какой птицы длинная шея?

Онлайн игра "Узнай птицу по лапке"

Парные картинки "Перелетные птицы"

Закрепляем названия и внешний вид перелетных птиц.

Лего-головоломки.

Взгляните на мир глазами ребенка благодаря конструктору LEGO DUPLO! Самые главные открытия и достижения вашего ребёнка происходят во время игры. Поэтому важно понять, каким видит мир ваш ребенок, и научиться играть с ним так, чтобы этот процесс захватывал вас обоих. Черпайте вдохновение и создавайте все новые и новые сюжеты для игр из деталей конструктора. Для изготовления вот такой головоломки в качестве нижнего слоя нужно использовать низкие детали. Скреплять детали по несколько с помощью высоких элементов.               Если ребенку понравилось собирать, то можно на основе изготовленных деталей сделать несколько головоломок. Для этого разложите элементы головоломки разными способами и обведите каждый контур.

Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с явлениями и объектами живой природы в процессе 2D и 3D фотомоделирования

 Опыт работы на тему: «Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с явлениями и объектами живой природы в процессе 2D и 3D фотомоделирования»

День дошкольного работника.

Прекрасная пора детства отставляет хорошие воспоминания, начиная с детского сада. И каждый, кто посещал дошкольное учреждение, помнит имя своего воспитателя.

Работая с детьми, воспитатели учат их познавать мир, отвечают на самые разные непосредственные вопросы. Работе воспитателя по праву принадлежит свой день - День воспитателя.

День воспитателя с каждым годом становится значимее, а работа престижней. Воспитатель - это тот человек, который видит чужих детей больше, чем его родители, проводит с ними время, закладывает азы морали, нравственности, учит навыкам самообслуживания, формирует здоровый образ жизни. Роль воспитателя в жизни человека важна.

Осень. Деревья.

2 неделя октября.
Обогащение и уточнение словаря:
Хвойные деревья: лиственница, сосна, ель...
Лиственные деревья: тополь, береза, дуб, липа, осина, ива, клен, рябина...
Фруктовые деревья: яблоня, вишня, слива, груша...

Название частей дерева: лист, ствол, ветка, кора, корень, сережки, шишки, желуди, хвоя, пень.
Польза деревьев: очищает воздух кислородом, из деревьев делают мебель, бумагу, строят дома.

Игра «Ответь на вопросы»
1. У какого дерева листья похожи на ладошку?
2. У каких деревьев вместо листиков иголки?
3. У какого дерева кора белого цвета?
4. На каком дереве растут желуди?
5. С какого хвойного дерева опадают хвоинки?

Игра "Осенние листочки" 
Предложите ребенку найти парные картинки и назвать осенние листья.

Например: Кленовый лист - кленовые листья, березовый лист - березовые листья, 

рябиновый лист - рябиновый лист, каштановый лист - каштановый листья, 

осиновый лист - осиновый лист ...

Игра "С какого дерева ветка ?"
Поиграйте с ребенком в игру. Обогащайте словарь:

Называйте: Это дубы, а это дуб. Клен-клены. Береза-березы. Желудь-желуди. Ветка-ветки. 

Дубовая (березовая, кленовая, еловая) ветка. Березовые сережки (кора). Дубовый (березовый, кленовый) лист.

Собери пазлы. 

Составьте рассказ по сюжетной картинке.