Одежда.

2 неделя ноября.
Обогащение и уточнение словаря:

Существительные: одежда, пальто, шуба, куртка, плащ, блуза, рубашка, футболка, джинсы, трусы, свитер, сарафан, платье, юбка, шорты, халат, колготки, носки, гольфы, шарф, платок, майка, брюки, пуговица, манжеты, застежка, воротник, петли, карман, застежка, ателье, швея, портниха, мех, кожа, драп, ткань, шерсть ...

Прилагательные: летний, зимний, демисезонный, теплый, удобный, легкий, нарядный, модный, ситцевый, шерстяной, шелковый, кожаный, драповый, меховой, хлопчатобумажный.

Глаголы: надевать, одевать, шить, пришивать, ремонтировать, вязать, носить, складывать, вешать, расстёгивать, застёгивать, стирать, гладить, зашивать, штопать, вышивать.

Знать, где шьют одежду и кто: швея, портниха, в ателье, на швейной фабрике. 

Знать детали одежды: карман, рукава, воротник, капюшон, пуговица, манжеты, петли

Знать материал, из которого сшита одежда: из меха, драпа, шелка, ситца, шерсти, кожи.

Различать глаголы: надевать-одевать.

Игра "Назови ласково"

Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Игра "Детали одежды"

Играем вместе с мамой и папой. Называем детали пальто: воротник, рукава, капюшон, молния, карманы, ремешок, манжеты. Нажимаем на шарики-указатели и с помощью взрослых выбираем правильный ответ.

Игра "Разложи одежду по цвету"

Предложите ребенку назвать картинку с изображением одежды, четко выделяя звук "Р" - красный свитер, красные варежки, красная рубашка, розовые шорты, розовые перчатки, черные варежки... После того, как ребенок правильно назовет одежду, предложите поместить ее в ящики.

Игрушки.

1 неделя ноября.

Обогащение и уточнение словаря:
Существительные: игрушка, кукла, кроватка, стол, стульчик, машина, кубик, мяч, пирамидка, лото, собачка, юла, матрешка, мишка, слон, робот, шарик, самолетик ...

Глаголы: играть, убирать, строить, катать, летать, кормить, кидать, бросать (мяч), выкладывать... 

Прилагательные: игрушечный, деревянный, бумажный, резиновый, пластмассовый, маленький, большой, красивый, разноцветный, красивый, мягкий, твердый, плюшевый, металлический...

Знать части игрушек: 

У пирамидки-стержень, колечки, колпачок. У куклы (назвать части тела куклы) Части машины: кузов, кабина, колеса, окна, салон, бензобак.
Называть материал, из которого изготовлена игрушка: пластмасса, резина, бумага, дерево, металл,  плюш..

Играем в игры

Речевая игра "Жадина". 

Учим детей согласовывать существительные с местоимениями.
Мой - кубик, паровоз, шар, мяч, мишка, барабан, грузовик...
Моя - игрушка, кукла, юла, машинка, дудочка, матрешка, неваляшка, пирамидка...
Моё - ведерко, колечко, солнышко, лото, домино...
Мои - игрушки, куклы, машинки, зайчики, матрешки, солдатики...

Речевая игра "Назови ласково". 

Учим детей образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами.
Игрушка - игрушечка
Кукла - куколка
Самолет - самолетик
Машина - машинка
Слон - слоник
Лошадь - лошадка...

Речевая игра "Какая игрушка?".

Учим детей образовывать относительные прилагательные.
Зайчик из меха какой? (меховой)
Кораблик из бумаги какой? (бумажный)
Кубик из дерева какой? (деревянный)
Мишка из плюша какой? (плюшевый)
Машинка из пластмассы какая? (пластмассовая)
Уточка из резины какая? (резиновая)
Солдатик из олова какой? (оловянный)
Самолетик из металла какой? (металлический)

Речевая игра "Один - много".
Учим детей образовывать форму множественного числа существительных.
Игрушка - игрушки
Кукла - куклы
Кубик - кубики
Машина - машины
Пирамидка - пирамидки
Погремушка - погремушки
Матрешка - матрешки
Самолет - самолеты
Лошадка - лошадки...

Онлайн-игра "Разложи игрушки в ящики".

Закрепляем умение делить слова на слоги.

Вопросы к детям:

- Назови гласный звук в слове "дом" (стул, тигр,волк, жук).
- Назови первый слог в слове "рыба"...
- Назови второй слог в слове "мишка" ...

Онлайн-игра "Собери картинку. Конструктор".

Онлайн-игра "Парные картинки".
Предложите ребенку найти парные картинки. 
Попросите, назвать деревянные, меховые, пластмассовые, музыкальные игрушки

Мастер-класс «Создание 2D и 3D фотомодели. Авторская дидактическая игра «Волшебный фонарик»»

Неньютоновская жидкость. Что это?

Чтобы увлечь ребенка научными забавами надолго поищите на кухне очень привычные вещи, которые хранят в себе необычные свойства. Может ли предмет быть одновременно твердым и жидким? Не спешите отвечать, а вместе с детьми поиграйте в ученых с научными экспериментами с неньютоновской жидкостью!

Так что же такое неньютоновская жидкость?

Научно:
Неньютоновской жидкостью называют жидкость, при течении которой её вязкость зависит от градиента скорости. Обычно такие жидкости сильно неоднородны и состоят из крупных молекул, образующих сложные пространственные структуры.

Не научно:
Это очень интересная для детских экспериментов субстанция. Если ее сжимать, то она твердая, если ничего не делать - жидкая. Если ее кидать, то она раскалывается, но только моргнешь и перед вами жидкая лужица. Идеально, для детских опытов и познания нашего мира.

Берешь - твердая...Секунда! Жидкая...Прилагаешь усилия чтобы набрать в руки - твердая...Можно кинуть и посмотреть, что получится...Можно разрезать ножом как пирог, но через мгновение - от разреза не останется и следа. Если приложить усилие и попытаться вдавить руку, то субстанция ведет себя как твердый предмет, но стоит расслабиться и рука тут же погружается на дно. Так, кстати, ведут себя и зыбучие пески!А если подуть феном, то неньютоновская жидкость интересно топорщится, но не убегает. Сопротивляется....

Так что же это такое?

Ничего сложного! Все на самом деле гениально до простоты. Так ведет себя крахмал, смешанный с водой. Так что такие эксперименты безопасны для детей любого возраста! Единственную опасность неньютоновская жидкость представляет для чистоты маминой кухни ;) Т.к. детки увлекшись будут активно экспериментировать, а может даже порываться отнести капающую жидкость в комнату к папе, чтобы показать что-то интересное...

Ингредиенты:⠀

• Крахмал⠀
• Вода⠀
• Краситель⠀

Примерные пропорции: 1 часто воды, на 2 части крахмала.⠀
Все смешать и можно жамкать, растирать, крошить, мять и т.д.

Осень.

4 неделя октября.

Обогащение и уточнение словаря:

Активизация слов: опадают, моросит, пасмурный, облачный.

Уточнение признаков осени: солнце светит, но не греет, дует холодный ветер, птицы улетают в теплые края, листья желтеют и опадают, на небе тучи, идут дожди, моросит дождь, дни становятся короче, ночи длиннее, в огородах, на полях убрали урожай.

Рассмотрите с детьми иллюстрации художника Любови Новосёловой. 

Побеседуйте об увиденном.

Видеоролик для детей: время года осень

Презентация для детей: время года осень